1. Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Acatlán
Investigación en comunicación I
Profesora: Venus Armenta Fraga
Ejercicio 2
Características del tema de investigación
Instrucciones:
En una hoja blanca (reciclada), con letra clara y legible, desarrolla el ejercicio
que se te solicita a continuación:
1. Consulta el resumen que se presenta al inicio de esta actividad, te
servirá para recordar aspectos importantes de la lectura “Características
del tema de investigación”.
2. Si no recuerdas lo que se te presenta en el resumen, vuelve a consultar
la lectura completa.
3. Selecciona un tema de investigación o utiliza el que ya elegiste después
de hacer el “Ejercicio de aplicación número 1”. Es importante que
recuerdes que el tema debe estar relacionado con la comunicación, para
que logres esta vinculación no olvides las lecturas “Génesis de la
comunicación” y “Modelos dialécticos” de MMS.
4. Revisa tu tema de acuerdo a las características que se mencionaron en
la lectura “Características del tema de investigación”, es decir, enlista
cada una de ellas (en forma de pregunta) como parte de los ocho
pasos que tienes que realizar para explicar y justificar por qué tu tema
cumple o no con las características que se mencionan en la lectura. Al
final de cada uno de los ocho pasos, escribe tu conclusión.
5. Crea un cuadro como el de la lectura (utiliza regla) y después de realizar
cada uno de los ocho pasos, marca con una “X” la columna “Si
cumple” si tiene esa característica o marca la “X” en la columna “No
cumple” si no la tiene.
6. Has la suma total de las columnas “Si cumple” y “No cumple” e
interpreta el resultado que ésta arrojó.
7. Coteja que la conclusión del cuadro sea equivalente a la conclusión que
tú obtuviste después del desarrollo de cada uno de los ocho pasos y
determina si tu tema es conveniente.

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Facultad de Estudios Superiores Acatlán
Investigación en comunicación I
Profesora: Venus Armenta Fraga
8. Al terminar todo el ejercicio no olvides llevarlo a clase para la revisión
con tu profesora.
Resumen de la lectura: “Características del tema de investigación”
Una vez que hayas elegido el tema de investigación, conforme a las
recomendaciones del tema anterior, verifica que el tema sea:
 Interesante
 Factible (viable)
 Original (novedoso)
 Documentado (Contar con fuentes de información)
 De extensión limitada
 Asesorado por un profesional
Ejercicio por pasos:
Paso 1. ¿Me interesa realmente el tema?
Paso 2. ¿Es viable el tema que elegí?
Paso 3. ¿Es original mi tema?
Paso 4. ¿La información sobre mi tema es la suficiente para respaldar mi
investigación?
Paso 5. ¿El tema que elegí me es útil? o ¿El tema que elegí le es útil a la
sociedad?
Paso 6. ¿Mi tema está bien delimitado?
Paso 7. ¿Necesito un asesor para la dirección de mi investigación?
Paso 8. Llenar el cuadro